Examples of the root word behoort (behoort) also marked by ***, hover on that word to see more grammar properties.
1 Assesseringstandaarde assesseringstandaard NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
2 word word AUX VTUOP Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Pas 0 _ _ _
3 vir vir ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
4 elke elk PRON PO PronType=Ind 0 _ _ _
5 graad graad NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
6 omskryf omskryf VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
7 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
8 beskryf beskryf VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
9 die die DET LB Definite=Def|PronType=Art 0 _ _ _
10 diepte diepte NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
11 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
12 wydte wydte NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
13 van van ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
14 wat wat PRON PB PronType=Rel 0 _ _ _
15 leerders leerder NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
16 ***behoort*** behoort AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 17 comp:obj _ _
17 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
18 weet weet VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
19 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
20 waartoe waartoe PRON PB PronType=Rel 0 _ _ _
21 hulle hulle PRON PDMP Case=Acc,Nom|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 0 _ _ _
22 in in ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
23 staat staat NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
24 moet moet AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 0 _ _ _
25 wees wees AUX VTHOK Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Cop 0 _ _ _
26 . . PUNCT ZE _ 0 _ _ _
1 Assessering assessering NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
2 ***behoort*** behoort AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 7 comp:obj _ _
3 doeltreffende doeltreffend ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
4 aanduidings aanduiding NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
5 van van ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
6 leerderprestasie leerderprestasie NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
7 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
8 verskaf verskaf VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
9 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
10 behoort behoort AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 0 _ _ _
11 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
12 verseker verseker VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
13 dat dat SCONJ KO _ 0 _ _ _
14 leerders leerder NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
15 kennis kennis NOUN NM Number=Sing 0 _ _ _
16 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
17 vaardighede vaardigheid NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
18 integreer integreer VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
19 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
20 toepas toepas VERB VTHSG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
21 . . PUNCT ZE _ 0 _ _ _
1 Assessering assessering NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
2 behoort behoort AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 0 _ _ _
3 doeltreffende doeltreffend ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
4 aanduidings aanduiding NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
5 van van ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
6 leerderprestasie leerderprestasie NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
7 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
8 verskaf verskaf VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
9 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
10 ***behoort*** behoort AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 11 comp:obj _ _
11 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
12 verseker verseker VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
13 dat dat SCONJ KO _ 0 _ _ _
14 leerders leerder NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
15 kennis kennis NOUN NM Number=Sing 0 _ _ _
16 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
17 vaardighede vaardigheid NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
18 integreer integreer VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
19 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
20 toepas toepas VERB VTHSG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
21 . . PUNCT ZE _ 0 _ _ _
1 Assessering assessering NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
2 ***behoort*** behoort AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 5 comp:obj _ _
3 leerders leerder NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
4 ook ook ADV BS Degree=Pos 0 _ _ _
5 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
6 help help AUX VTUOA Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Aux 0 _ _ _
7 om om ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
8 hul hul PRON PDMB Number=Plur|Person=3|Poss=Yes|PronType=Prs 0 _ _ _
9 eie eie ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
10 prestasievlak prestasievlak NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
11 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
12 evalueer evalueer VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
13 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
14 om om ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
15 doelwitte doelwit NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
16 vir vir ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
17 vordering vordering NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
18 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
19 stel stel VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
20 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
21 om om ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
22 verdere verder ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
23 leer leer NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
24 aan aan ADV UPW Degree=Pos 0 _ _ _
25 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
26 moedig moedig VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
27 . . PUNCT ZE _ 0 _ _ _
1 Teen teen ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
2 die die DET LB Definite=Def|PronType=Art 0 _ _ _
3 einde einde NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
4 van van ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
5 graad graad NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
6 9 9 SYM RS _ 0 _ _ _
7 ***behoort*** behoort AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 0 root _ _
8 hierdie hierdie DET PA PronType=Dem 0 _ _ _
9 leerders leerder NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
10 hul hul PRON PDMB Number=Plur|Person=3|Poss=Yes|PronType=Prs 0 _ _ _
11 huis- huis- X RWD _ 0 _ _ _
12 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
13 eerste eerste ADJ TRAB AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
14 addisionele addisioneel ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
15 taal taal NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
16 doeltreffend doeltreffend ADV BS Degree=Pos 0 _ _ _
17 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
18 vrymoedig vrymoedig ADV BS Degree=Pos 0 _ _ _
19 vir vir ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
20 verskeie verskeie ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
21 doeleindes doeleinde NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
22 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
23 asook asook CCONJ KN _ 0 _ _ _
24 vir vir ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
25 leer leer NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
26 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
27 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
28 gebruik gebruik VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
29 . . PUNCT ZE _ 0 _ _ _
1 Die die DET LB Definite=Def|PronType=Art 0 _ _ _
2 addisionele addisioneel ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
3 taal taal NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
4 ***behoort*** behoort AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 11 comp:obj _ _
5 so so SCONJ UPV _ 0 _ _ _
6 vroeg vroeg ADV BS Degree=Pos 0 _ _ _
7 moontlik moontlik ADJ ASP AdjType=Pred|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
8 as as SCONJ KO _ 0 _ _ _
9 vak vak NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
10 bekendgestel bekendstel VERB VVHOG Subcat=Tran|Tense=Past|VerbForm=Part 0 _ _ _
11 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
12 word word AUX VTUOP Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Pas 0 _ _ _
13 . . PUNCT ZE _ 0 _ _ _
1 Die die DET LB Definite=Def|PronType=Art 0 _ _ _
2 huistaal huistaal NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
3 ***behoort*** behoort AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 13 comp:obj _ _
4 so so SCONJ UPV _ 0 _ _ _
5 lank lank ADV BS Degree=Pos 0 _ _ _
6 moontlik moontlik ADJ ASP AdjType=Pred|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
7 saam saam ADV BS Degree=Pos 0 _ _ _
8 met met ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
9 die die DET LB Definite=Def|PronType=Art 0 _ _ _
10 addisionele addisioneel ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
11 taal taal NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
12 gebruik gebruik VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
13 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
14 word word AUX VTUOP Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Pas 0 _ _ _
15 . . PUNCT ZE _ 0 _ _ _
1 Indien indien SCONJ KO _ 0 _ _ _
2 'n 'n DET LO Definite=Ind|PronType=Art 0 _ _ _
3 leerder leerder NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
4 by by ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
5 'n 'n DET LO Definite=Ind|PronType=Art 0 _ _ _
6 skool skool NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
7 inskryf inskryf VERB VTHSO Subcat=Intr|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
8 waar waar PRON PB PronType=Rel 0 _ _ _
9 die die DET LB Definite=Def|PronType=Art 0 _ _ _
10 taal taal NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
11 van van ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
12 onderrig onderrig NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
13 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
14 leer leer NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
15 'n 'n DET LO Definite=Ind|PronType=Art 0 _ _ _
16 addisionele addisioneel ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
17 taal taal NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
18 vir vir ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
19 die die DET LB Definite=Def|PronType=Art 0 _ _ _
20 leerder leerder NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
21 is is AUX VTHOK Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Cop 0 _ _ _
22 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
23 ***behoort*** behoort AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 29 comp:obj _ _
24 onderwysers onderwyser NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
25 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
26 die die DET LB Definite=Def|PronType=Art 0 _ _ _
27 skool skool NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
28 voorsiening voorsiening NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
29 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
30 maak maak VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
31 vir vir ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
32 spesiale spesiaal ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
33 ondersteuning ondersteuning NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
34 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
35 addisionele addisioneel ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
36 leer leer NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
37 in in ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
38 die die DET LB Definite=Def|PronType=Art 0 _ _ _
39 addisionele addisioneel ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
40 taal taal NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
41 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
42 totdat totdat SCONJ KO _ 0 _ _ _
43 dit dit PRON PDOENP Case=Nom|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 0 _ _ _
44 vir vir ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
45 die die DET LB Definite=Def|PronType=Art 0 _ _ _
46 leerder leerder NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
47 moontlik moontlik ADJ ASP AdjType=Pred|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
48 is is AUX VTHOK Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Cop 0 _ _ _
49 om om ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
50 doeltreffend doeltreffend ADV BS Degree=Pos 0 _ _ _
51 in in ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
52 die die DET LB Definite=Def|PronType=Art 0 _ _ _
53 onderrigtaal onderrigtaal NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
54 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
55 leer leer VERB VTHOO Subcat=Intr|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
56 . . PUNCT ZE _ 0 _ _ _
1 Luister luister NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
2 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
3 praat praat NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
4 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
5 lees lees NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
6 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
7 kyk kyk NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
8 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
9 skryf skryf NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
10 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
11 dink dink NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
12 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
13 redeneer redeneer NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
14 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
15 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
16 kennis kennis NOUN NM Number=Sing 0 _ _ _
17 van van ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
18 klanke klank NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
19 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
20 woorde woord NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
21 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
22 grammatika grammatika NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
23 ***behoort*** behoort AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 38 comp:obj _ SpaceAfter=No
24 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
25 alhoewel alhoewel SCONJ KO _ 0 _ _ _
26 dit dit PRON PDOENP Case=Nom|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 0 _ _ _
27 as as SCONJ KO _ 0 _ _ _
28 aparte apart ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
29 leeruitkomste leeruitkoms NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
30 aangebied aanbied VERB VVHOG Subcat=Tran|Tense=Past|VerbForm=Part 0 _ _ _
31 word word AUX VTUOP Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Pas 0 _ _ _
32 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
33 tydens tydens ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
34 onderrig onderrig NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
35 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
36 assessering assessering NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
37 geïntegreer integreer VERB VVHOG Subcat=Tran|Tense=Past|VerbForm=Part 0 _ _ _
38 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
39 word word AUX VTUOP Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Pas 0 _ _ _
40 . . PUNCT ZE _ 0 _ _ _
1 Leerders leerder NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
2 ***behoort*** behoort AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 7 comp:obj _ _
3 bewus bewus ADJ ASP AdjType=Pred|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
4 van van ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
5 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
6 krities krities ADJ ASP AdjType=Pred|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
7 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
8 wees wees AUX VTHOK Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Cop 0 _ _ _
9 oor oor ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
10 waardes waarde NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
11 in in ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
12 die die DET LB Definite=Def|PronType=Art 0 _ _ _
13 tekste teks NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
14 wat wat PRON PB PronType=Rel 0 _ _ _
15 hulle hulle PRON PDMP Case=Acc,Nom|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 0 _ _ _
16 lees lees VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
17 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
18 waarna waarna PRON PB PronType=Rel 0 _ _ _
19 hulle hulle PRON PDMP Case=Acc,Nom|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 0 _ _ _
20 kyk kyk VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
21 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
22 wat wat PRON PB PronType=Rel 0 _ _ _
23 hulle hulle PRON PDMP Case=Acc,Nom|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 0 _ _ _
24 self self PRON PDOEW Number=Sing|Person=3|PronType=Prs|Reflex=Yes 0 _ _ _
25 skep skep VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
26 . . PUNCT ZE _ 0 _ _ _
1 Leerders leerder NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
2 ***behoort*** behoort AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 6 comp:obj _ _
3 byvoorbeeld byvoorbeeld ADV BS Degree=Pos 0 _ _ _
4 'n 'n DET LO Definite=Ind|PronType=Art 0 _ _ _
5 bewustheid bewustheid NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
6 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
7 ontwikkel ontwikkel VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
8 van van ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
9 belangrike belangrik ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
10 menseregte- menseregte- X RWD _ 0 _ _ _
11 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
12 omgewingskwessies omgewingskwessie NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
13 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
14 soos soos SCONJ UPV _ 0 _ _ _
15 armoede armoede NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
16 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
17 MIV MIV X RL _ 0 _ _ _
18 / / SYM RS _ 0 _ _ _
19 VIGS VIGS X RK _ 0 _ _ _
20 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
21 die die DET LB Definite=Def|PronType=Art 0 _ _ _
22 reg reg NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
23 op op ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
24 grond grond NOUN NM Number=Sing 0 _ _ _
25 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
26 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
27 verbruikersdruk verbruikersdruk NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
28 . . PUNCT ZE _ 0 _ _ _
1 Leerders leerder NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
2 ***behoort*** behoort AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 9 comp:obj _ _
3 vrymoedige vrymoedig ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
4 tweetaliges tweetalige NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
5 ( ( PUNCT ZPL _ 0 _ _ _
6 of of CCONJ KN _ 0 _ _ _
7 veeltaliges veeltalige NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
8 ) ) PUNCT ZPR _ 0 _ _ _
9 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
10 word word AUX VTHOK Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Cop 0 _ _ _
11 wat wat PRON PB PronType=Rel 0 _ _ _
12 die die DET LB Definite=Def|PronType=Art 0 _ _ _
13 kritiese krities ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
14 instrumente instrument NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
15 het het VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
16 om om ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
17 hul hul PRON PDMB Number=Plur|Person=3|Poss=Yes|PronType=Prs 0 _ _ _
18 wêreld wêreld NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
19 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
20 die die DET LB Definite=Def|PronType=Art 0 _ _ _
21 mondelinge mondeling ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
22 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
23 geskrewe skryf ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
24 tekste teks NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
25 daaroor daaroor PRON PB PronType=Rel 0 _ _ _
26 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
27 lees lees VERB VTHOO Subcat=Intr|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
28 . . PUNCT ZE _ 0 _ _ _
1 Hulle hulle PRON PDMP Case=Acc,Nom|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 0 _ _ _
2 ***behoort*** behoort AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 5 comp:obj _ _
3 in in ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
4 staat staat NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
5 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
6 wees wees AUX VTHOK Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Cop 0 _ _ _
7 om om ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
8 hierdie hierdie DET PA PronType=Dem 0 _ _ _
9 tekste teks NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
10 op op ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
11 maniere manier NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
12 wat wat PRON PB PronType=Rel 0 _ _ _
13 moontlikhede moontlikheid NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
14 ten ten ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
15 opsigte opsigte NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
16 van van ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
17 sowel sowel SCONJ KO _ 0 _ _ _
18 menseregte mensereg NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
19 as as SCONJ KO _ 0 _ _ _
20 omgewingsgeregtigheid omgewingsgeregtigheid NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
21 verbreed verbreed VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
22 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
23 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
24 " " PUNCT ZPL _ 0 _ _ _
25 herskryf herskryf VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
26 " " PUNCT ZPR _ 0 _ _ _
27 . . PUNCT ZE _ 0 _ _ _
1 Assessering assessering NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
2 moet moet AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 0 _ _ _
3 leerders leerder NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
4 ook ook ADV BS Degree=Pos 0 _ _ _
5 help help AUX VTUOA Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Aux 0 _ _ _
6 om om ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
7 hul hul PRON PDMB Number=Plur|Person=3|Poss=Yes|PronType=Prs 0 _ _ _
8 eie eie ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
9 prestasie prestasie NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
10 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
11 evalueer evalueer VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
12 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
13 om om ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
14 doelwitte doelwit NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
15 vir vir ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
16 vordering vordering NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
17 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
18 stel stel VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
19 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
20 dit dit PRON PDOENP Case=Nom|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 0 _ _ _
21 ***behoort*** behoort AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 25 comp:obj _ _
22 verdere verder ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
23 leer leer NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
24 aan aan ADV UPW Degree=Pos 0 _ _ _
25 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
26 moedig moedig VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
27 . . PUNCT ZE _ 0 _ _ _
1 Provinsiale provinsiaal ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
2 beleid beleid NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
3 ***behoort*** behoort AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 18 comp:obj _ _
4 die die DET LB Definite=Def|PronType=Art 0 _ _ _
5 betrokkenheid betrokkenheid NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
6 van van ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
7 leerders leerder NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
8 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
9 skoolassesseringspanne skoolassesseringspan NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
10 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
11 distrikshulpdienste distrikshulpdiens NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
12 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
13 ouers ouer NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
14 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
15 soos soos SCONJ UPV _ 0 _ _ _
16 gepas pas ADJ ASP AdjType=Pred|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
17 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
18 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
19 verseker verseker VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
20 . . PUNCT ZE _ 0 _ _ _
1 Die die DET LB Definite=Def|PronType=Art 0 _ _ _
2 span span NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
3 ***behoort*** behoort AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 11 comp:obj _ _
4 verteenwoordigers verteenwoordiger NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
5 van van ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
6 elke elk PRON PO PronType=Ind 0 _ _ _
7 fase fase NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
8 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
9 leerarea leerarea NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
10 daarin daarin PRON PB PronType=Rel 0 _ _ _
11 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
12 hê het VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
13 . . PUNCT ZE _ 0 _ _ _
1 Persoonlike persoonlik ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
2 inligting inligting NOUN NM Number=Sing 0 _ _ _
3 in in ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
4 'n 'n DET LO Definite=Ind|PronType=Art 0 _ _ _
5 leerderprofiel leerderprofiel NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
6 ***behoort*** behoort AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 17 comp:obj _ _
7 nooit nooit ADV BS Degree=Pos 0 _ _ _
8 vir vir ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
9 onregverdige onregverdig ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
10 of of CCONJ KN _ 0 _ _ _
11 diskriminerende diskrimineer ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
12 optrede optrede NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
13 teen teen ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
14 'n 'n DET LO Definite=Ind|PronType=Art 0 _ _ _
15 leerder leerder NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
16 gebruik gebruik VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
17 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
18 word word AUX VTUOP Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Pas 0 _ _ _
19 nie nie PART UPO PartType=Neg 0 _ _ _
20 . . PUNCT ZE _ 0 _ _ _
1 Rapportering rapportering NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
2 aan aan ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
3 ouers ouer NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
4 ***behoort*** behoort AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 10 comp:obj _ _
5 op op ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
6 'n 'n DET LO Definite=Ind|PronType=Art 0 _ _ _
7 gereelde gereeld ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
8 grondslag grondslag NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
9 plaas plaas ADV UPW Degree=Pos 0 _ _ _
10 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
11 vind vind VERB VTHOO Subcat=Intr|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
12 ten ten ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
13 einde einde NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
14 hul hul PRON PDMB Number=Plur|Person=3|Poss=Yes|PronType=Prs 0 _ _ _
15 betrokkenheid betrokkenheid NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
16 en en CCONJ KN _ 0 _ _ _
17 deelname deelname NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
18 aan aan ADV UPW Degree=Pos 0 _ _ _
19 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
20 moedig moedig VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
21 . . PUNCT ZE _ 0 _ _ _
1 Rapporte rapport NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
2 ***behoort*** behoort AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 20 comp:obj _ _
3 egter egter ADV BS Degree=Pos 0 _ _ _
4 inligting inligting NOUN NM Number=Sing 0 _ _ _
5 oor oor ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
6 prestasie prestasie NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
7 in in ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
8 elke elk PRON PO PronType=Ind 0 _ _ _
9 leerarea leerarea NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
10 of of CCONJ KN _ 0 _ _ _
11 leerprogram leerprogram NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
12 ( ( PUNCT ZPL _ 0 _ _ _
13 in in ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
14 die die DET LB Definite=Def|PronType=Art 0 _ _ _
15 geval geval NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
16 van van ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
17 die die DET LB Definite=Def|PronType=Art 0 _ _ _
18 Grondslagfase grondslagfase NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
19 ) ) PUNCT ZPR _ 0 _ _ _
20 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
21 verskaf verskaf VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
22 . . PUNCT ZE _ 0 _ _ _
1 Kommentaar kommentaar NOUN NSE Number=Sing 0 _ _ _
2 op op ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
3 spesifieke spesifiek ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
4 sterk sterk ADJ ASA AdjType=Attr|Case=Nom|Degree=Pos 0 _ _ _
5 punte punt NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
6 of of CCONJ KN _ 0 _ _ _
7 areas area NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
8 wat wat PRON PB PronType=Rel 0 _ _ _
9 ondersteuning ondersteuning NOUN NA Number=Sing 0 _ _ _
10 benodig benodig VERB VTHOG Subcat=Tran|Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf 0 _ _ _
11 , , PUNCT ZM _ 0 _ _ _
12 ***behoort*** behoort AUX VTUOM Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Mod 17 comp:obj _ _
13 met met ADP SVS AdpType=Prep 0 _ _ _
14 die die DET LB Definite=Def|PronType=Art 0 _ _ _
15 assessering-standaarde assessering-standaard NOUN NSM Number=Plur 0 _ _ _
16 geskakel skakel VERB VVHOG Subcat=Tran|Tense=Past|VerbForm=Part 0 _ _ _
17 te te PART UPI PartType=Inf 0 _ _ _
18 word word AUX VTUOP Tense=Pres|VerbForm=Fin,Inf|VerbType=Pas 0 _ _ _
19 . . PUNCT ZE _ 0 _ _ _